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教育和科技衍生出的新型教学模式——机器人教学

时间:2018-03-25 03:13 来源:未知 作者:admin 阅读:

  近年来,机器人的新闻层出不穷。随着科技的进步,机器人技术也不断更新换代。从最初的工业机器人,到餐饮机器人、类人机器人、家居机器人再到教育机器人。人工智能的兴起,使机器人教育成为追捧的对象。

  《全球商用机器人消费指南》上发布预测报告:全球机器人行业及相关服务市场规模年复合增长率达17%,2019年行业规模将达到8921亿人元民币。新兴的机器人消费市场囊括了机器人系统采购、系统硬件支持、软件支持,机器人教育以及后期硬件等13个关键行业和52个细分市场。

  在一些发达国家,机器人教育已经普及至大中小学,并都在积极探索机器人教育发展的道。在美国,各州教育部门都设立了自己的机器人教育课程标准。

  ④. 第四种形式与前三者不同,主要利用机器人技术作为辅助性工具来辅助其他课程的教学、或作为一种研究工具来培养学生的创新能力。

  随着国家对机器人的重视逐渐增强,机器人教育在国内的发展也呈现突飞猛进之势。短短3年时间,仅地区就有数十家机器人培训机构出现,其连锁机构更是遍布全国。

  根据中国机器人教育联盟发布的数据显示,全国目前约有7600家机器人教育机构,最近5年增长了近15倍。预计2016年底,全国机器人教育机构将突破1万家,市场规模约为100-200亿,未来空间可达300亿。

  每一个人从一无所知到知识渊博,都经过一个地方,那就是学校。学习是个积累的过程,如台阶一般,一步一步,不断攀爬,才能实现心中的目标和理想

  随着科技知识的普及,机器人教育已经渐渐的被广大家长所认可。2016世界机器会强调:现在机器人的发展是一个热门领域,要鼓励“机器人进校园”,多开展机器人比赛、展览等活动。

  无论是从国家层面还是从大众接受度来看,机器人教育都起到越来越重要的作用,大众对机器人教育的重视度也在不断提高,相信机器人教育未来将迎来更多投资者的关注。返回搜狐,查看更多

(责任编辑:admin)

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